شُرشُرِ شیر!

مجموعه انیمیشن آیا در سیاره ی پارسی

داستان 14- آموزش نشانه " ش "

قیمت: 93,000 تومان

پدیدآورندگان

خالق، نویسنده و طراح آموزشی: نسا آزاد

طراح داستان: نسا آزاد، شیوا قنبریان

نویسنده همراه: نازنین رفیعی

کارگردان: نسا آزاد

مدیر هنری: وحید مسکوب

تصویرگر: احسان حاجی علی رضایی

صداپیشه: ساناز غلامی

انیمیشن: شهاب شاه علی و همکاران

گرافیست: آیناز نوعی

گروه سنی: 5 تا 8 سال

مدت زمان: 5:57 دقیقه

خلاصه داستان:
دردسر که عاشق شیرینی و شکلاته، شیش روزه که شاگرد شیرِ شیرینی‌فروش شده! آخه شیر شیرینی‌فروش، شیش روزه که رفته به سیاره‌ی سین‌شین تا شیر بیاره! شیر جنگل؟ نه نه! شیر خوراکی. اما خیلی دیر کرده…
توضیحات:

داستان چهاردهم از مجموعه  انیمیشن «آیا در سیاره ی پارسی» است که به آموزش صدا و شکل نوشتاری نشانه ش

می پردازد.

این داستان بر اساس کلید واژه های نشانه ش پیش می رود : شیر، شیرینی، شُر شُر، شور، شیرین، شکلات و …

مجموعه انیمیشن «آیا در سیاره ی پارسی»، در سی ‌و هشت داستان در قالب کمیک‌استریپ، با استفاده از تصویرسازی و انیمیشن های ساده و جذاب با صداگذاری حرفه‌ای، یک منبع آموزشی خودآموز الفبای فارسی برای کودکان 5 تا 8 سال می باشد.

بر اساس رویکردها و نظریه‌های جدید سواد آموزی و زبان آموزی در دنیا، مهارت‌های آواشناختی (Phonological Awareness)، واج شناختی (Phonemic Awareness) و آگاهی از حروف الفبا (print Awareness)، از مهم‌ترین بناهای یادگیری زبانِ خواندن و نوشتن است که باید از سنین قبل از دبستان آغاز شوند.

بدون تقویت این مهارت‌ها، یادگیری خواندن و نوشتن الفبا در سال‌های اول دبستان و همچنین موفقیت‌های تحصیلی بعدی دانش‌آموزان، دچار چالش‌های جدی می‌شود.

این مجموعه  انیمیشن، بر توسعه آگاهی واج شناختی و آواشناختی، مهارت روایی و همچنین آشنایی اولیه با شکل نوشتاری الفبا و تطبیق آن با صدا (فونیکس) متمرکز است و می تواند به عنوان مکمل و تسهیل کننده آموزش رسمی در مدارس و یا خانه ها مورد استفاده قرار گیرد.

«آیا»، شخصیت اصلی داستان، یک فضانورد شش ساله است که در سیاره «آباکا» زندگی می‌کند و برای یادگیری زبان فارسی، به سیاره ی پارسی آمده است.

در سیاره‌ی پارسی، عناصر دانیای واقعی با دنیای سورئال و جادویی ترکیب شده است و جهانی شگفت‌انگیز، پر از شخصیت ها، مکان‌ها و چیزهای عجیب ‌و غریب خلق شده است.

برای آموزش هر واج و نشانه الفبا، داستان  بر اساس کلیدواژه های آن نشانه شکل گرفته است و «آیا» در هر داستان با چالشی مواجه می‌شود که از طریق استنتاج و به کمک کلمه های کلید هر نشانه، چالش را حل می کند تا بتواند آن واج را یاد بگیرد.

برای تثبیت واج و واژه در حافظه‌ی کودکان، واژه‌ها پیوسته به صورت تصویری و گفتاری تکرار می‌شوند.